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凯里实验高级中学2019年高考报名工作方案
消息来:教务处 发布者:杨光帝 通告日期:2018-12-04 浏览447浅

凯里实验高级中学2019年高考报名工作方案

 

根据上级文件精神,依照黔东南州教育局招生考试管理中心的要求,针对服务考生,指他们对、快的完成高考报名工作,保险报名工作顺利;针对加强管理,明显责任,严格审核,专业程序的标准,结合我校实际,拟定本方案。

同、申请工作整体要求

明显责任,严格审核,专业程序。高考系国考,高考无小事,申请时间紧,任务重,要求严格,责任大。各工作实行全程负责制和责任追究制,呼吁各位工作人员必须高度重视,明显分工,责任到人口,深谙政策,广泛宣传,仔细操作,认真核对,严格实行“谁主管,谁审批,谁承担”的工作责任制和责任追究制,保险本次报名工作按时、准确、圆满完成,保险我校2019年高考报名工作万无一失。   

第二、建立高考报名工作领导小组   

1、领导小组

  增长:曲振华      

      副组长:杨昌鸿

        各:李平、杨光帝、金向前、信息技术教师、高三各班主任

2、成员分工

曲振华:担负高考报名领导集体工作。

杨昌鸿:担负高考报名组织协调工作,和谐监督各工作的速度。

李平:担负全校学生外来随迁子女考生资格审查工作、申请业务咨询答疑、学生身份证信息采集、数量的集中并确认上报等。

杨光帝:担负下发报名考生号和登录密码、担负报名业务咨询答疑、数量的集中并确认上报等。

金向前:申请费用收取和上交、各种表格数据统计、学生身份证信息采集、数量的集中并确认上报等。

高三各班主任:担负本班学生报名资格审查、学生身份证信息采集、高考各种费用的收获、担负学生网上报名的团体和秩序维持。

信息技术教师:担负机房网络维护工作、拍摄信息采集文字信息采集等工作。

其三、高考报名

1.申请时间:2018121-1210日。

121近来完成资格审查工作;124近来采集身份证信息; 125日至7日网上填报;128日至10日,申请信息确认。

2.申请方式:有考生须经过网上报名。我校将网报地点设在计算机教室。

3.申请程序:年级组、班主任宣传→班主任处报名→资格审查→签订《考生诚信承诺书》→上缴报名考试费→班主任组织学生网上填报培训→班主任组织学生进行身份证信息采集→发放考生号和密码→签订诚信高考承诺书→输入基本信息→《申请登记表》上缴班主任→打印校对表→考生校对、修改信息→签字确认

四、网上报名注意事项

1.如果发生组织、发生计划地配备考生上网填报,进行分批分时段组织考生填报,尽量错开上网高峰期,察觉网络堵塞,提醒考生不如不停止地登录,如果应去上网高峰期再登录。考生一填报完成,认真核对无误后,应退出。

2.考生应将准备好相应报名信息,再登录填报,因为减少网上滞留时间。网站中发生网上报名流程及相关要求,呼吁考生仔细读完后再填报,填报完毕后,注意提交保存和剥离系统。

3.考生登录时如输入报名号和登录密码。首先次登录系统强制考生修改登录密码,考生一定保管好修改后的密码,避免发生泄密或者忘记密码的情况出现。密码外泄导致报名信息为非法篡改的,结果自负。

4.考生网报好后,必须确认信息是,特别是:姓名、性别、身份证号、专业类别、民族、考生类别信息。

五、图像信息采集

1募集前,做好充分的准备工作和密切部署,包括部门之间的配合、考生的有序调动、场地光线的设想、软硬件的调节等,还要通知学生做好衣着、发型等方面的准备。

2募集时,如果注意以下三触:①图像采集统一使用白色背景;②组织班主任协助工作人员做好摄像核对,如果保证考生本人与其考生号、姓名绝对一致,切不允许照片和考生号和姓名错位;③针对图像的构图要重视,避免头像位置不正、头像过很或过多少、眼睛有特别光点、背景有影等情况,保险图像的超级质量和效用。

3募集后,立即打印出带考生号和姓名的考生照片核对表,由于考生本人对照片、姓名和考生号三者之间是否一律并签定确认,资料要在备查。

六、工作要求

1、增强报名工作的领导集体、布局管理,组建报名工作队伍,明显任务和责任。

2、增强机关之间的协调工作,按时做好网上报名、图像信息采集所需的场所、表设备相当的准备工作。

3、认真做好网上报名的宣传、组织工作,年级组、班主任要马上将报名及信息采集的方法、时间地点安排、关于注意事项等向考生及家长等进行宣传,如果之知悉配合,尤其要马上通知艺考生及其家长在规定时间内填报基本信息和录入图像信息;年级组、班主任要增强对考生进行网报培训指导,如果发生疑问,但是进行技术咨询,保险考生上网填报顺利进行。

4、针对各信息而认真组织校对修改,全签名确认手续,保险信息绝对准确。

5、要求各相关人员在规定时间内提交各类信息资料或做好相关工作。

 

 

 

 

                                               教务处

2018121